谢通讲师五偈

作者:释正觉 朝代:宋代

谢通讲师五偈原文

乞食因循答教迟,想能心照未相疑。
三年约友共连璧,千里同风那隔丝。
鞭笋嫩黄出泥土,槿华寒紫裹藩篱。
雨驱暑去晚明霁,来雁门头字脚垂。

诗词问答

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参考注释

乞食

乞讨食物

因循

(1) 沿袭按老办法做事

因循守旧

(2) 迟延拖拉

因循坐误

(3) 轻率;随便

苟或因循,何由体悟。——《五灯会元》

答教

准备用来解答问题的答案。《三国演义》第七二回:“ 操 每以军国之事问 植 , 植 对答如流。 操 心中甚疑。后 曹丕 暗买 植 左右,偷答教来告 操 。”

心照

心里知道

邻里人自有心照,晓得巢大郎是明做好人之言。——《二刻拍案惊奇》

相疑

互相猜疑。《庄子·在宥》:“於是乎喜怒相疑,愚知相欺,善否相非,诞信相讥,而天下衰矣。” 明 张居正 《与南台长言中不干外政书》:“一旦上下相疑,南北冰炭,而后责僕以维持周全之,僕亦不能。”《二刻拍案惊奇》卷二一:“两个人彼此相疑,大家混争,惊起地方邻里人等,多来问故。”

连璧

并连的两块璧玉。比喻并美的两物

以日有为连璧,晨辰为珠玑。——《庄子·列御寇》

鞭笋

亦作“ 鞭笋 ”。竹子地下茎上横生的芽。 宋 黄庭坚 《谢人惠猫儿头笋》诗:“ 长沙 一月煨鞭笋, 鸚鵡洲 前人未知。” 宋 范成大 《春日田园杂兴》诗之二:“舍后荒畦犹緑秀,邻家鞭笋过墙来。” 明 李时珍 《本草纲目·菜二·竹笋》:“土人于竹根行鞭时掘取嫩者,谓之鞭笋。”

见“ 鞭笋 ”。

嫩黄

浅黄。 宋 王安石 《春风》诗:“日借嫩黄初著柳,雨催新緑稍归田。” 李準 《参观》:“这时正是农历五月中旬天气,小麦已经由嫩黄颜色变成耀眼金黄颜色。”

泥土

(1) 壤土

(2) 粘土

藩篱

篱笆

羝羊触藩。——《易·大壮》。疏:“藩,藩篱也。”

驱暑

驱除暑气。 清 吴鼒 《一萼红·伤池荷》词:“叹西风,竟不曾驱暑,专送水边红。”《光明日报》1992.7.26:“炎夏笔耕,日得数十条,虽挥汗如雨,而儿女侍立,以扇驱暑,情事如画,可发一笑。”《南京日报》1992.8.15:“首场秋雨下得好,驱暑解旱两相宜。”

雁门

(1).郡名。 战国 赵 地。 秦 置郡。今 山西 北部皆其地。

(2).见“ 雁门山 ”。

(3).见“ 雁门关 ”。

字脚

犹字眼。引申指事物的极微部分、一丁点儿。《二刻拍案惊奇》卷二六:“有便有几十个秀才,但是认得两个上大人的字脚,就进了学。”《醒世姻缘传》第四六回:“你兴词告状可不许你带我一个字脚。”《醒世姻缘传》第五六回:“你就把二百两银子交到我跟前,少我个字脚儿,我合你到学道跟前讲讲!”

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