教结尾的成语_最后一个字是教的成语
好词好句 组词 时间:2020-03-12 15:10:57
教怎么写好看:
教jiào
指导,训诲:教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
使,令:风能教船走。
指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。
姓。
学
教
jiāo
传授:教课。你教给我做。
学
笔画数:11;
部首:攵;
笔顺编号:12135213134
教新华字典
教结尾的成语:
- 不吝赐教
- 因材施教
- 不吝指教
- 移樽就教
- 身教重于言教
- 孺子可教
- 不教之教
- 弭耳受教
- 言传身教
- 移风崇教
- 纲常名教
- 神道设教
- 奉令承教
- 明刑弼教
- 桃李之教
- 移罇就教
- 易子而教
- 遗风余教
- 九流三教
- 少条失教
- 耒耨之教
- 三迁之教
- 十言之教
- 变俗易教
- 奉命承教
- 原始宗教
- 以法为教
- 遗风馀教
吝吝惜赐赏予教教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
因根据材资质施施加教教育。指针对学习的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。
不要舍不得指点教导。
樽古代盛酒器就凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。
以身作则比口头上的教育更为重要。
指年轻人可培养。
不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
弭耳温驯的样子。形容非常听话。
言传用言语讲解传授身教以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
移转风气,崇尚教化。
纲常三纲五常名教以正名分为中主心的封建礼教。旧时为维护和加强封建制度而对人们思想行为而设置的一整套规范。
神道本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
奉遵从承接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令意图去办事。
弼辅助。用刑法晓喻人民,使人们都知法畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。
指老师的教诲。
见移樽就教。
易交换。交换孩子进行教育。
前代遗留下来的风尚教化。
泛指宗教学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
指没规矩,无教养。
耒耨农具。农事耕作方法的传授。指教民务农。
比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
传说为伏羲所作的十个字的教言。汉郑玄六艺论虙羲作十言之教,曰乾坤震巽坎离艮兑消息。罗惇曧文学源流稽诸经传,十言之教,肇始
改变原有的习俗和教化。
奉敬受承教接受教诲。指奉行命令,接受教诲。
指原始时代的朴素宗教。存在于尚不具有成文历史的原始社会中。郭沫若中国史稿第一编第一章第二节原始宗教是现实生活在人们意识中
以用教教育。引用法律条文充当教育的内容。
前代遗留下来的风尚教化。
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