随陆无武

《晋书．刘元海载记》：“刘元海，新兴匈奴人，冒顿之后也。……幼好学，师事上党崔游，习《毛诗》、《京氏易》、《马氏尚书》，尤好《春秋左氏传》、《孙吴兵法》，略皆诵之，《史》、《汉》、诸子，无不综览。尝谓同门生朱纪、范隆曰：‘吾每观书传，常鄙随（何）、陆（贾）无武，绛（指绛侯周勃）、灌（婴）无文。道由人弘，一物之不知者，固君子之所耻也。二生遇高皇而不能建封侯之业，两公属太宗而不能开庠序（指学校教育事业）之美，惜哉！’于是遂学武事，绝妙于众，猿臂善射，膂力过人。”

刘元海认为随、陆、绛、灌或文或武，偏于一方，不是全才。有感于此，故后专习武事，终于成了一个文武之才兼备的人。

后常以“随陆无武，绛灌无文”比喻人的才能只偏于一方面，不是文武全材；或以此教育勉励人向自己所欠缺的方面努力，力争成为掌握多方面知识技能的有用人材。

词语分解

• 随陆的解释 汉 刘邦 的文臣 随何 、 陆贾 的并称。两人皆有辩才。晋书·刘元海载记：“吾每观书传，常鄙 随 陆 无武， 絳 灌 无文，道由人弘，一物之不知者，固君子之所耻也。”
• 武的解释 武 wǔ 关于军事或技击的，与“文”相对：武装

历史典故推荐：餐风宿草

同“餐风宿露”。古今小说．李秀卿义结黄贞女：“木兰可怜父亲多病，扮女为男，代替其役……餐风宿草，受了百般辛苦。” 见“露宿风餐”。喻世明言卷28：“木兰可怜父亲多病，扮女为男，代替其役……～，受了百般