蒙古国子学

学校名。使用蒙古文字教习诸生。 秩正七品。 至元六年(1269)，八思巴制成蒙古新字颁行，诸路置蒙古字学。八年，立京师蒙古国子学，置教官五员，选随朝蒙古、色目、汉人官员及怯薛子弟入学;命翰林院译《通鉴节要》为蒙古字习学。置博士、助教、教授及学正、学录等。生员初无定额，后官给廪膳者百人，延祐二年(1315)增为一百五十人，其他就学者可陪堂学业。生员学习二三年，成绩优秀者策题考试，精通者授官。

词语分解

• 蒙古的解释 蒙古: ①民族名。唐时始见史书记载。初居额尔古纳河流域，后逐渐散布到蒙古高原的广大地区，过着游牧生活。13世纪初成吉思汗统一各部，建立蒙古汗国。此后展开大规模军事活动，先后攻灭西辽、西夏、金、大理、南宋，统一全国，建立元朝，势力远及中亚和南俄等地。 ②中亚内陆国。在中国和俄罗斯间。面积15665万平方千米。人口231万1995年。首都乌兰巴托。全境为高原。气候干旱。草原分布广，南部为戈壁区。
• 国子学的解释 即国子监。晋书·职官志：“及 咸寧 四年， 武帝 初立国子学，定置国子祭酒、博士各一人，助教十五人，以教生徒。” 唐 宋 以国子监总辖国子、太学、四门等学。 元 代设国子学、 蒙古 国子学、回回国子学，亦称国子监。参见“ 国子监 ”、“ 国子 ”。

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书名。法国耶稣会教士蒋友仁于清乾隆九年1744来华，曾向清高宗进献所绘世界地图，名为坤舆全图。后由当时参加过文字润色的钱大昕以地球图说为名加以印行。一卷。是书认为地圆如球，故大地全图，作两圈界以像上