历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。学习历史知识可以让人知兴替,历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。
历史知识(第19页):
- 学士使
- 学士省
- 学士院
- 学士馆
- 学生报
- 学务处
- 学究科
- 学事司
- 学治馆
- 学官令
- 学战会
- 学射山
- 学士承旨
- 学习行走
- 学务大臣
- 学务公所
- 学问思辨
- 学言诗稿
- 学究一经
- 学政全书
使职名。唐代内诸司使之一。开元二十六年(738)置学士院后,设中使以主院务,即学士使。天复中,宦官韩全诲等遣中使二员监学士院,为学士使,掌传宣回奏,并暗中监视
南朝时安置文学侍臣之所,设于宫禁中。《梁书·到沆传》:“时文德殿置学士省,召高才硕学者待诏其中,使校定坟史。”
官署名。唐开元二十六年(738)改翰林供奉为学士,别置学士院,使专掌内制。至德以后,称翰林学士院。五代后梁因之。后晋天福五年(940)废,开运元年(944)复
南朝时学府之一。齐武帝永明三年(485),因国学复立,省总明观,于尚书令领国子祭酒王俭宅内,开学士馆,悉以总明观四部书充王俭家,又诏王俭以家为府。王俭十日一至
杂志名。清光绪三十四年(1908)在上海创刊。双月刊。由《环球一粟》月刊改组而成,环球中国学生会主办。 * 、伍连德、严复、马君武编撰。中英文印刷。
官署名。清末省级教育机构。光绪二十九年(1903)设。总理全省学务。三十二年,改为学务公所。
贡举科目之一。唐明经科目中有学究一经,以考试一经为主,简称*学究。北宋承唐制设置,为“诸科”之一。开宝七年(974),诏《毛诗》、《尚书》、《周易》三经学究并
官署名。全称提举学事司,简称学司。北宋崇宁二年(1103),始置各路学事司,设提举学事官一员,掌管本路学政,每年巡察所部州县学官及生徒的优劣勤惰,予以奖惩。宣
官署名。清光绪三十一年(1905)十月设立,隶吏部。设提调、教务长、教员、检查官等。初掌管考试截取拣选举人及分发月选人员,每月二十四日考试,不合格者入馆学习。
官名。西晋王国置。东晋、南朝沿置。梁依王国等级不同,位自流外五班至流外一班不等。北魏、北齐俱置,从九品上。
清末进步团体。光绪二十四年闰三月(1898.5)黄萼、何廷藻倡设于长沙。取兵战不如商战,商战不如学战之义,故名学战会。旨在联通群力,振兴新学以挽救当时危机,发
在今四川成都市北。三国蜀汉后主习射于此,因名。唐光启三年(887),王建攻陈敬瑄,拔汉州,进军学射山,即此。
官名。自唐至明,为翰林(学士)院之长,掌撰诏诰文翰。参见“翰林学士”、“翰林学士院”、“翰林院”。
清代特殊的官制用语。凡以原官受命到不设专官的衙门或非专任官上见习供职,熟练其事,均称“学习行走”。如军机处学习行走、军机大臣上学习行走、军机章京上学习行走、总
官名。清末管理全国教育行政之最高长官。光绪二十二年(1896)正月,为推行近代新式教育,设管理官书局大臣。二十四年五月,改称管理京师大学堂事务。二十七年称管学
官署名。清光绪三十二年(1906)由各省学务处改设。议长一人,议绅四人,佐助提学使参划学务,并备督抚咨询。
儒家的修养与求学方法。孔子提出“学而不思则罔,思而不学则殆”(《论语·为政》)。思孟学派加以发挥,提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸
书名。元吴当撰。六卷。原本九卷,明弘治十三年(1500)崇仁知县叶良贵刊行,清李绂重刊时并为六卷,《四库全书》据以著录。有清乾隆四年(1739)重刊本。
科举科目之一。唐代明经科有五经、三经、二经、一经之别。明一经者,即称为“学究一经”。代宗宝应二年(763),始实行以精通一经取士之制,称学究某经。贞元末年以后
书名。清王杰奉敕纂。八十二卷。乾隆五十八年(1793)成书。嘉庆十七年(1812)慕阿拉等增为八十六卷。清代科举教育制度之政书。记载关于教育、科举的上谕,临雍