床头的日记本

你静静地躺在我的床头，在夜晚惨淡微弱的灯光下，你默默无闻地听我诉说，默默无闻地为我分忧。

无论是喜是怒，是哀是乐，你都是我生活中必不可少的角色，无声的朋友。

总是在我与同学闹矛盾，无理取闹地跟父母说要转学时，你出现了。你承担了我所有的怒火，让我一点一点平静，一点一点思考，把所有不良的情绪都聚集于疾驰的笔头，再把它们全交给了你。

总是在我胡思乱想，别人无法理解我的心情时，你来同我分享。为了记住身边的落叶，凋零的花，枯萎的小草，我只好将祈求的目光投向了你，你自然是百分之一百的接受我所有的请求。

阳光、雨露、迎春花，甚至野草，大自然中我愿意细细品味的美景，你都要我将记忆传输与你，由你帮我永远地记住它们，让我在心情不好时，用这些来分忧。暴戾，嫉妒，耍心机甚至哭到无力，一切在我心情不好时，涌现的不良动机，你也都要我全盘给你，好让我的意识清醒，学会宽容，学会微笑对待生活中的困境。

假如有天失去了你，就没有人再为我分忧了，但我深知，只要我愿意，你会永远在我身边。除了那一次，我怒发冲冠地回到宿舍——和同学闹了矛盾。眼前没有任何可以让我发泄的物品，偶然间，我发现了你。你正慵懒地在床头伸着懒腰，失去理智的我，拿起你便开始一页一页地撕，一页页地扯着。泪水也随之流着。泪干了，人也清醒了，无力的你已体无完肤地躺在地上，曾经的美好回忆已被撕毁了。没有办法让时光倒流，望着手里仅存的封面，我反问了自己：以后谁与你分忧了呢？

于是，我便找到了你的伙伴，它与你一样善良，谢谢你，床头的日记本，你无限地伴随我，一生有你与我分忧。

●福州树德学校初二（9）班 张雪云

点评：本文以第二人称的写法，展示了“你”的无所不能与无所不在，拟人手法如触膝谈心，情景真切。指导教师：雷海云

来源：福州日报 2011-04-13 18:42:00