失落的伤感

作者:不详  (字数:2000字作文)

  就这样昏昏噩噩的扳着手指,数着我们失去的。

  看春去秋来,谢花飞。看我们在时光里挣扎,然后看我们无力的垂手,对着时光大喊“放马过来”。

  稚气消失――在我们还没有细细品味童年,甚至于说还没有好好的享受过童年,在迷茫中跌撞时。

  突然有一天,我们顿悟了。我们仓促而惶恐的看着地上被阳光拉的好长好长的影子时,蓦然发现地上的影子似乎深沉了些许,于是我们默默的盘算着我们是否长大了,于是我们就真的脱离了童年的轨迹。

  骨子里的桀傲不驯,随着我们的青春飞扬而愈显得固执不肯离去。脱胎换骨似的急于去微笑、去触碰、去受伤、去成长,最后,去遗忘。遗忘孩提时没有记忆的记忆、遗忘该遗忘的和不该遗忘的。

  还来不及对童年挥手,还来不及在日记中记下一篇关于它的完整的故事,同样,还来不及面朝阳光。只有时光依然匆匆。

  我们说――一起失落过的年华。

  知了早在很久以前没了踪影,阳光却依然炽人,树叶也还迟迟不肯归于大地的怀抱,又入秋了。

  我坐在窗前,看着阳光在手中的信纸上撒下斑斑点点的痕,有些刺眼。手中的信纸有些泛黄了,每一页上面都有泪痕,是我的。

  心很痛,但我微笑,因为这是我知道的唯一适合我的。

  抬头,又看见一片叶子飘摇落下,美丽如断翅的蝴蝶。仰望天际,你在看我吗?

  毕业已两年有余了,我从没有像今天这样仰视过我的学校,以一个孩子仰视母亲的形式。曾经我也常常来母校找寻被我遗失的记忆,只是却从未有如此之深的感触。

  周末的校园一片安详,阳光懒洋洋的撒在母校的小路上。有多久了?这种久违的熟悉的安全感。我踱步在阳光上,周遭熟悉的一切仿佛如毕业前那般不曾改变,那校门上熠熠生辉的金边大字,逼的我眼睛生疼,却又倔强的不愿合眼。

  太多太多的思绪,箭不断、理还乱。本以为早已被我遗忘的记忆,在这一刻又在我的脑中凛冽的盘旋。

  蓦然回首间,看见学校教学楼前的一棵老树上印着“与世长存”的文字,我不知道这棵树有多老了,或许很老很老了,以至于那几个字在它上面依旧显得太过耀眼。我伸出手指一遍一遍的轻抚它,轻抚我在这所小学留下的记忆。那是一行用小刀刻上去的不很深的字,歪歪斜斜有着太多稚嫩太多道不明的憧憬。“与世长存”,正如我与她的友谊,正如我们共同痴傻过的童年。

  那是小学即将毕业时,我拉着她的手匆匆刻上去的。

  那天她说她毕业了要和父母去远方了,我看见她眼眶红红的,也没说什么只带了她到老树下。她问我为什么要刻字,我说我害怕我们毕业后我会忘记很多。她又问我那我为什么会选在一棵将死的老树上刻字,我说我害怕忘不掉很多,而老树会在适时的时候被小树苗取缔。于是她很满足的听完我的答复后也拿起小刀与我同刻。我们真的很认真,也很虔诚。我们将我们的友情和着眼泪一起刻在树上。

  后来,我们毕业了。我们忙乱的照着毕业照,我们花一上午的时间照了很多。那一刻,老师不再是严厉的老师,同学不再发生口角。而我们的童年也已是面目全非。

  一切都是那么自然,毕业,仿佛很正常。在其他学生还在上课的时候。我们悄悄的,不着痕迹的各自散去了,很轻很轻的,生怕惊醒了我们易碎的回忆。谁也没说留恋什么。一如往常一样,我们站队,然后放学,没有谁来饯行也没有震天动地的哭喊与泪水,突然想起一首歌的名字《一直很安静》。我们散落天涯,从此也落了一地的童年。

  站在最后一次站的放学队伍中,我将背挺的笔直,我仰头看天。我知道身后有一棵老树上有我们还未来的及深刻的文字。

  走出校门的一刹那,我看到夕阳很美好,我的一切都笼罩在夕阳的余辉下。我微笑,然后残忍的告诉自己我们将各奔天涯了。

  突然发现时光真的是很可怕的东西。我曾经看过一篇穿越时空的小说,讲的是女主角穿越到三百年前的康熙年。其中有一句话,很普通,可让我读了却潸然泪下。“我想要见我的父母、朋友,可是他们却在三百年后的北京。”真的是心里一紧,很难受的滋味。让我真正感觉到了我们在时光面前的渺小。空间算什么,它什么也不算,真正让我们留恋且无法逾越的是很久之前的曾经或将来,一如我如梦的童年。

  我对她说,我读那本小说时很伤感。她说我太多愁善感。

  再后来,那个和我一起在树上刻字的她走了,到了南方一个很远的城市,当时小小的我不知道那个城市在哪,只是她说那儿很美,美得不真实的那种。

  那天在机场,我搂着她哭的很伤心。我说你不能忘了我呀,你要常回来看我。她拍着我的背也啜泣连连,我怎么会忘记你呢?我还要回来看我们的“与世长存”呢。我说对呀,你不回来 * 刀撵过去。说完,我们就开始抱头痛哭。我一直目送她们的飞机直到消失在天际,我看见赤裸裸的天空下令人恐慌的寂寞,以泰山压顶之势向我呼啸而来,而我,还来不及闪躲。

  然后我仰首,看见天空中那朵白云后浮现的笑脸,有一个声音一直在我的耳边回荡。

  与世长存

  ……

 

标签:伤感,年华,记事作文
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