支点

支点是什么？从物理学上说，支点是杠杆上起支撑作用，绕着转动的固定点；从生活上说，支点是指事物的中心或关键。那么，成功的支点是什么呢？我想起我初学游泳的事来。

记得那是读小学的一个暑期。一天，我看了电视上的游泳比赛，便突然有了学游泳的冲动。爸爸说：“好，明天就带你去。”

第二天，我就跟着爸爸来到泳池。游泳的小孩真多！我迫不急待地换上泳衣，戴上泳镜。乍一看，嘿，还真像一个“老游泳”。我学着旁边人的模样，“扑通”往水里扑去，刚接触到水，就狠狠地呛了几大口水，吓得我连忙站起身，往后退了几步。爸爸问我有没有喝进水，我摇摇头说“没有，没有”。其实，看着那不断泛着波纹的水面，我心里还真有点怕。爸爸叫我试一下，我说先看别人游。我靠在池边，看着那些在水里如鱼般游来游去的同龄小朋友，心里多么羡慕啊！看着看着，我忍不住屏住呼吸，把脸慢慢靠近水面。刚一接触，我立刻抬起头来，就怕又被水呛到。爸爸见了，大声说：“把脸伸进水里！”此时的我开始后悔当初的冲动了，但在爸爸的监督下，我不得不蹲下身子，双手不停地拍水。心里却还在盘算着如何找个借口回去，不游了。

爸爸似乎看出我的心思，沉下脸来说：“怎么，不敢了？不就是呛了几口水？你看看那些游泳冠军，他们一开始不也像你这样？最后都成功了。你现在要对自己有信心，先认真看看别人的动作吧。”看着周围正开心游水的小朋友，我的脸一下子红了起来。是啊，我想放弃，不正是我对自己没了信心吗？想到这，我突然又有了昨晚的“冲动”。深深地吸一口气，闭住，猛地蹲进水里。过了几秒钟，我站起来，抖一下头，抹一下脸，一看，爸爸笑了，正点点头。很快，我在水里闭气的时间越来越长了，我的信心也越来越足。就这样，我从学会水里闭气到“走”着游再到会换气游，最后在一个体育老师的点拨下学会了蛙泳。我那高兴与炫耀的心情就充分展现在蛙泳上，每次一到泳池，我就夸张地“扑”地一声跳下去，以引起初学者的“注目”。

几年过去了，现在我已能较熟练地游泳了。然而，学游泳给我另一个收获却是自信的增强。自信就像一个支点支撑着我，当我想退却时它就给我以力量，让我敢于挑战自我，走向成功。

★福清龙田初级中学初三（4）班 林潇

点评：记叙文贵在描写细腻。本文通过细腻的心理描写，不仅再现了自己初学游泳的过程，而且从中悟出一个道理：自信是成功的支点。

□指导教师：林国雄