眼睛告诉我

眼睛向我诉说了一个多姿多彩的世界，也令我认识了许许多多了不起的人。

她，就是其中一个。

开学第一堂课，她对答如流的样子，一个“学霸”的形象就在我的心中树立起来。眼睛告诉我，她绝非泛泛之辈。语文课上，老师抛出了一个问题：说出一个关于“雪”的比喻句。这道题看似简单，但同学们陆续给出的回答，老师并不满意。她回答：“漫天的飞雪如不经意间坠入凡尘的仙子，净化着人间的污点。”老师感叹她的回答竟是如此完美，让我们把她说的作为标准答案抄了下来。同学们纷纷鼓起了掌，我呆呆的也鼓起掌，但除此之外，我又能怎么样呢？眼睛告诉我：班上竟有如此厉害之人，你怎能不发奋努力去追赶呢？

班主任也发现了她，立刻把她定为我们的班长。如果用一个词来形容她，可能只能用“天才”了吧。但我不甘心，天才应该也有弱的地方，考试时就知道了。

期待着，期待着，考试走近了。在这个过程中，她依旧扮演着“学霸”的角色，每次作答，都能博得老师的赞美与同学们的掌声。

“叮呤呤”，久违的考试拉开了帷幕，我奋笔疾书，偶然间抬头一看，同学们有的抓耳挠腮，面红耳赤，有的因自己平时没有复习好而发出一声声叹息，还有的写一会儿，停一会儿，手托着脑袋思考着。而她却沉着冷静地答题，笔杆子不断地颤动着，眼睛死死地盯住卷子，生怕有一个字眼漏掉了。

考试结果出来了，她的成绩是第一，她丝毫没有骄傲，而是平静地接受了老师的表扬。

感谢眼睛，是你让我认识了这么厉害的人，驱使我在成长过程中不断前进。

点评：本文心理描写出色，表达流畅、自然，多次点题，突出中心。

指导老师：陈丽玉

■福州十六中初一（5）班 黎可杰