学生会主席

作者:不详  (字数:2200字作文)

  新学年开始,我被选为学生会主席。全校哗然!年近甲的老校长,用一种不知道是赞成还是失望的眼光审视着我。一会儿,才慢条斯理地说:“BW同学,我祝贺你!坦率地说,这次选举结果,我没想到。不过,这却正应了一句话:‘士别三日,当刮目相看。’既然多数同学拥护你,那就不要辜负大家的期望,干出个样子来!”我有点目了。说心里话,我知道自己不是当学生会主席的料:学习成绩中上,操行评语一般……唯一可以自信的长处是好打抱不平,好出头露面,好发议论,好提意见(天知道这是优点还是缺点)。既然“逼上梁山”,那就当仁不让。那么,我该怎样来当这个主席呢?当务之急是什么呢?用现今社会上留心的话说,叫“组阁”。我得用自己的头脑和眼光,组织起一个能协助我开展工作的班子。这样,我自然想起了往年的选举:每人一张候选人名单,在自己中意的人名下大上钩。全校几千人,你了解多少?名单上的候选人往往并不被大家所了解,这样的选举几乎等于瞎子摸象。这不行,我得深入到老师和同学中间,调查研究,你了解多少?物色我心目中的理想人选。这当然需要时间。老校长慷慨地说:“给你半个月,怎么样?不行的话,一个月!”我把这个想法在全校大会上一宣布,就开了锅。

  一时间,我成了人们注目的中心,教室里、楼道里、操场上,随处都有注意我的人。七嘴八舌的议论,面红耳赤的争辩,面对面的促膝谈心,热情的毛逐自荐。我在这兴论的旋涡中奋力游着、游着……倾听、记录、观察、不断思考:应该建立什么样的班级?作为学生的核心组织,当然应该协助学校开展工作,随时反映学生的愿望和要求。但它却不是留声机或传声筒,应该是充满生机和活力的机构,以卓有成成效的工作把广大学生紧紧团结在自己的周围,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义新人,培养智力形、开拓形的人才而努力。随着调查研究的深入,一个个候选人的形象在我的脑海里逐渐明晰起来。第一个鲜明地闯入我视野的人,是高二的苏姐姐。她有一双深沉、明澈的眼睛,一副清秀、温和的面容,是一个具有魅力的人。谁有了心事,都愿向她倾诉谁有了困难,总愿找她帮忙。她的一双眼睛,仿佛看见你的肺腑她的一双温暖的手,爱你需要的时候总的向你伸去。她是一块吸铁石,“磁场”上总是围绕着许多亲近她的人。苏姐姐不正是“思想委员”的极好的人选吗?21世纪校园里的思想政治工作,同过去有着许多不同的特点。榜样的力量仍然是需要的,但现代心理的分析,语言艺术的运用,生活节奏的掌握,时代色彩的描绘,则更是不可缺少的。要教育新一代青少年,首先要了解他们,理解他们,向他们学习,做他们的知心朋友。这一切不能采取

  训诫的方式、灌输的方式,而只能是启发式的、诱导式的。他应该是水,能渗入每一条缝隙他应该是火,能融化一切冰它应该像神经末诮一样,伸向心灵的每一个角落……学习委员的人选令我思索再三。我们学校是市重点中学,出类拔萃的学生不凡其人。我把他们像选良种一样,在我脑袋里的思考网上刷了又刷,选了又选,还是那不定主意。面对当今这个科学技术不断更新的时代,我们应该怎样引导学生学习?应该造成一种怎样的学习风气?回想一些重点中学,有的一味追求升学率,忽视学生多方面的发展。学生为了适应这样的环境,埋头案,拼命攻读,乞灵与死记硬背,考试答题以与书本上一字不差为满足,以致许多同学健康状况下降,有些生气勃勃的年轻人竟成了“小老头”。经过反复思考,我的眼光终于落在我的同班同学小林身上。他虽没考过第一,但学习方法灵活,知识面广,善于思考,理解力强。课堂上,天气最活跃,有时候问得老师下不了台。课后练习,他最轻松,还经常阅读课外书籍、报刊。考试,他总是按照自己的理解答题,的拘泥课本。他还是个修理无限电的能手,连我们班主任的收音机也是他给修理好的……他不正是个理想的学习委员吗?由他担任这项工作,一定会在同学中输入生动活泼的学习风气。正当我正继续冥思苦想的时候,一个同学找上门来。她是初三的“百灵鸟”,毛逐自荐,要当文体委员。平心而论,在这方面她有专长。能拉能唱,能跑能跳,性格开朗,待人热诚

  ,具有一定的号召力和感染力。课余时间,她到哪里,哪里便是一片欢乐。然而,令人头疼的是,她常爱“出格”,在全校女孩子中,她的头发最长―长发披肩,毫无约束。学校定不许穿高跟鞋,她有时却偷偷地穿着“半高跟”来上课,引得班主任一个劲儿盯着她脚。她的衣服也最是新,而且经常变换颜色和款式,在最敏感的男女同学的交往中,她竟然毫无掩饰,无拘无束,惹得某些人背后瞎嘀咕……但是,她临离去是说的一句话,却像一记重锤敲击着我的心:“21世纪,难道我们能培养一代唯唯若若、循规蹈矩的‘老夫子’,造成一批不敢逾越习惯势力雷池一步的书呆子吗?”我终于下定决心:让她试试。随着纪律和卫生委员的确定,我的“组阁”活动告一段落,但也弄得心力交瘁,不知不觉,我入睡了……假如这是真的,我想,我会比梦里干得更漂亮。

标签:主席,学习,叙事作文
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