童话、人类与自然

　　依稀，梦里，白雪公主一袭白裙在林间舞动，他那微启的桃瓣双唇吐露迷人的芬芳，多麽令人垂诞的美丽境界，而我羡慕恰恰是她脚尖下的绿地毯，是她头顶一方洁净的天蓝，是她裙边跳跃伴奏的小动物，使地毯边流过的一泓清泉……

　　我们渴望拥有童话中的那一片自然，和谐。所以，孩童们用稚嫩的小手将天、水、山、草、林，还有那一帮小生命，描绘得这麽纯洁。清新，他们用清新的蓝，迷人的绿将自然比喻的那麽晶莹，就像玻璃。所以，成年人创造了童话，他们甚至只告诉孩子大自然多麽美丽，却不告诉孩子大自然已经伤痕累累；他们只告诉孩子动物亲昵的眼眸，却不告诉孩子动物被捕杀时撕心裂肺的惨叫哀鸣；他们只告诉孩子水的干净与温柔，却不告诉孩子城边那条小河里散发出的气味和人们毫不留情的破坏……一切的一切，都是在编织着梦境中的迷惑。

　　终于，在措手不及的时候，大自然开始了 * 。洪水涌来，沙尘暴袭来。大人们抱紧孩子，用手捂住孩子的眼，在大人的指缝里，孩子看见了，疑惑了，也失望了，大自然就像自己绘出的一般，相像的不是神态，而是玻璃般易碎的心。接着，朝着人们手指的方向，海啸汹涌而至，淹没了家园，万幸的是，大人带着孩子逃过了一难。沿着小径奔向西北，沙漠无垠，他看见的分明是一片的荒凉，树在哪呢？小动物呢？终于，又一噩耗无情传来，孩子被无情戴上了口罩，一双眼睛在寻觅，他不相信是童话中的小动物带给人类这无言的病痛折磨，他看了看的人那闪躲的眼神，独自睡去，去寻找童话里的小草。树林。清泉。蓝天，还有那跳来跳去的小松鼠。

　　大自然带给了人们无尽的意境与痛苦，大人们创造的童话中的大自然被自己无情地扼杀，心中涌动的不只是迷茫吧！一定还有悻悻的悔恨闪动在眼眸，而这些，给予孩子的，不仅仅是恐惧，还有怀疑。

　　去给自然一些关怀吧！起码不伤害他也好啊！你的破坏不仅打断了童话般的思绪，还摧毁了自己的家。保护自然，告诉身边的人，保护自然，让孩子的眼睛闪过希望的歌谣。

　　为了让童话变为明天醒来后窗外的灿烂，为了让喧嚣的耳朵听到宁静的染绿……