在《课创》中成长

　　其实，在认识《课堂内外创新作文》之前，我还很少看杂志。还记得那时我才读初二，我最喜爱的语文老师面带微笑地把她――《课创》介绍给了我们，从此，我便与《课创》结下了不解之缘。

　　我很喜爱《课创》，从第一眼见到她。我在她上面看到了许多精彩的作品，有的情节跌宕起伏，有的感人至深。还有诗歌、散文，飘逸的文字，华丽的辞藻。而《课创》最大的买点便是她的刊名――“创新作文”，我想，“创新作文”，我们是可以归为一类的，那些大放奇光异彩的创新作文，有时真的叫人拍案叫绝，不由得感慨一句，这家伙，真亏他（她）想得出来。

　　后来，我自己也开始试着创作，投稿。不久，我加入了《课创》“创新作文教学班”，在班主任王利剑的指导下，我取得了更大进步。

　　终于，工夫不负有心人，在《课？创》2002年第4期的杂志上，我发表了自己的第一篇文章――《灰色世界》（这篇文章后来获得了“第2届大幻想征文大赛”金奖），而福也不单行，在同年第5期的《课创》，我又发表了第二篇文章《我和魔鬼》，当时的感觉真是“幸福得昏了头”。更幸福的是，在这不久后的县里面组织的“环境征文”，我又得了一等奖（全县仅2名）。奖品被送到了学校，在全校几百双眼睛的注视下，校长把奖颁给了我。这对这个当时成绩并不太好，又深受“等级制度”伤害的我的确是一个莫大的鼓舞啊！

　　通过《课？创》，我又认识了新课堂论坛（以前这个论坛叫“新人类”），在论坛上与编辑的交流中，我有进步不少。后来，我当上了论坛的“中小学创新作文”板块的版主。

　　上了高中以后，《课？创》依旧是我的伴侣，我也在继续写作。而又是《课？创》让我很快被大家认识，《我和魔鬼》给不少朋友留下了深刻的影响。有一些同学慕名而来，然而，我又让他们失望了，我并不是他们想象中的帅哥。哎，有什么办法呢，脸是爹妈生的呀。

　　不过没什么，写我的作文，不见人就是了。在2002年第10期和12期，我又分别发表了《红族聚会》和《鬼鱼》。实际上投《鬼鱼》的时候，我还很担心这种写法大家会接受不了，然而事实怎么我的顾虑是错误的。编辑告诉我，《鬼鱼》很受欢迎。而且，《鬼鱼》还获得了名额仅6个的“2002年度金奖创新作文”。这让我更加相信到，创新，就必须大胆！

　　我想，是《课创》的鼓舞在促使我进步成长，在2003年的第7-8期合刊上，我到达了最辉煌的时刻。在“未来之星”栏目上，我出了自己的专集，发表了《化装舞会》、《无翼的天使》、《灭鱼》3篇小说。让我尝到了“星”的滋味。

　　真的，谢谢你――《课创》，我想，《课创》已融为我生命中的一部分，我在《课创》中长大、懂事。也谢谢每一个热爱《课？创》的朋友，我正是你们中的一员。

　　《课创》也长大了，经过这么多年的风风雨雨，她犹如一棵边关的白杨，冰山上的雪莲，始终傲立群芳，她的成长，也与我们同在！