读《雷锋》有感

　　这是妈妈给我取的题目，虽然开始时我还不明白她的含义，可读完了《雷锋》这本书后，我便有些明白了，我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。

　　雷锋叔叔为什么会这么伟大，他仅仅只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。书中好些片段，经常象电视画面一样在我眼前闪动：战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他会偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这段话妈妈要我背诵下来，并说这句话对我一生都是有用的。

　　每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学发生了危险，我一定会不顾一切地帮助他；假如……可是这些“惊天动地”的大事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。

　　回想一下，其实雷锋精神是体现在生活与学习中的小事上的，其实在我们身边也有许多“小雷锋”，二年级时，我负责出了整整五期《二（六）班好人好事录》呢！虽然没有“惊天动地”，但也展示了雷锋叔叔的精神早就存在于我们班，这里面有：王靖嵩捡到一张电话卡，还给了失主；我主动将行人乱扔的垃圾拾入垃圾筒；杨晓悦彦说服二（5）班同学不要践踏草地；有一天傍晚下雨了我和蒋文心打完乒乓球后 * 室关窗；周文馨在公交车上给老奶奶让座；我还曾在工行“扶贫帮困箱”中奉献爱心；我和陈彦博、杨晓悦彦、王之悦帮助呕吐的沈宇昊；在“关爱新昆山人子女”活动中，我和陈彦博、王之悦、蔡遇乐、翁民韬、费叶晟、石钱洵、王靖嵩积极参加，捐献学习用品等等等等。原来这就是雷锋精神的体现！

　　我时时刻刻提醒着自己，要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒！想想失主的笑容、想想老师看到风雨后完好无损的窗户、想想老奶奶的感谢、想想所有受到帮助的人的感激心情，我终于明白了妈妈的题目、明白了什么叫“送人玫瑰、手有余香”！