学会关爱

在全国十几亿人之间，形形色色的人穿梭其间，有欢声，有笑语……但有这样一批人，他们虽然长相与常人相似，却根本不能像那些正常人一样活蹦乱跳，欢声笑语，他们就是因某些原因失去了身体一部分功能的残疾人士。

这节课，老师便带我们走进了残疾人的生活。

先由一位同学来扮演一个blind(盲人)，然后来完成三个任务。

老师用红领巾蒙住了她的双眼，然后告诉她拿粉笔在黑板上写一组“老师您好”的词组。

她小心翼翼地转过身去，摸索着，一步一步地斜身走去，双手伸前，生怕触到什么似的，心里似乎有些害怕，当握紧粉笔时手有些颤抖，直到碰到黑板时才有些放松。或许有些不自信吧，一顿一顿地写了一个“老”字，毕竟不是在正常情况下写的，难免有些分得太开，都快组不成一个字了，不过，残疾人能写成这样已经不错了。

还有一个同学扮演的是没有双腿只能靠着凳子行走的残疾人。

她的任务是把纸扔到纸篓里去。常人做这样的事是再简单不过的，可是对于残疾人也是有一定的困难的。

她坐在椅子上，奋力地靠着身体前倾的力量前进，去的时候还好，但在回来时她却有些吃不消了，双手更用力地撑着椅子，牙齿咬着双唇，想放弃但又努力地前行。最后费了很大的劲儿才回到了原位。

这次关爱活动，让我知道了残疾人需要的是外界的关爱和温暖，而不是冷眼和嘲笑。这样的对待就别说残疾人，连我们也会很伤心的。所以，从 此刻开始我要学会关爱残疾人，因为他们的心灵是如此的脆弱。就算只有12月3日一天助残日，我也会把它当作天天都是助残日。

指导老师：吴春英