“听”拔河比赛

看到这个题目，你可别误会我是不是写错了。绝对没有，今天下午我的的确确听了一场拔河比赛。

下午第二节下课，我们发现操场上放着一根又长又粗的绳子，几个老师还拿着皮尺和粉笔在操场上量量画画。这是要拔河吗？这可乐坏了我们这群贪玩的孩子。几个男生迫不及待地相互拉扯起来，为即将来临的比赛进行热身。

上课铃响了，我们回到教室里热切地等待老师来把我们带到操场上。结果，老师一进来就给我们泼了一盆凉水：“这节课老师们要去拔河，大家在班上自习，班长维持好秩序。”老师的话音刚落，教室里就一片哀嚎声。

老师走了，我们恨不能尾随老师下去看拔河比赛，可是师命难违，只好乖乖地呆在班上自习。老师拔河？多新鲜！真不知平日里斯文端庄的老师拔起河来会是什么样子。“嘀——”一声清脆的哨音响起，啊！比赛开始了，“一二、加油！”呐喊声此起彼伏地传来，我们有点按捺不住了，屁股像抹了油似的，怎么也不肯安分了，一个个站起身来，把脑袋一个劲儿地往外探。可惜我们的教室在三楼，啥都看不见，又不敢到走廊上去，因为走廊上有个值日老师在巡逻。我们只好沮丧地坐了下来。“嘀——”哨音再次响起，又传来了一阵欢呼声。啊？这么快一场比赛就结束了，这实力相差很远嘛。接着操场突然变得安静了，老师们是不是在交换场地，为下一场比赛做准备呢？果然，过了一会儿，熟悉的哨音和加油声再次响起，一开始加油呐喊声还比较有节奏，后来加油呐喊声越来越响，越来越快，我可以想象此时操场上胜负应该就要见分晓了吧？我静静地等待哨音响起，结果突然传来一阵惊呼声，又传来了一阵欢笑声。这是怎么回事？难道是有人摔倒了？还没等我想明白，只听见在走廊巡逻的老师喊了一嗓子：“同志们，加油啊！”惹得我们哈哈大笑。加油呐喊声又响起来了，哨音也响起来了，随之欢呼声也响起来了。

下午的比赛应该很精彩，可惜我们没有亲眼目睹，只能听着操场上的动静，自己去脑补画面了。放学时，看见那根还躺在操场上的绳子，有一种冲上去拉一把的冲动。

点评：小作者用了一种特别的方式记录了一场特别的比赛，表面上写的是自己“听”比赛的经过，但字里行间流露出来的都是对“拔河”这一运动的喜爱和期盼。

■永泰城峰中心小学六年（2）班 陈燕琴

指导老师：温小红