学剪纸

剪纸是中国最古老的民间艺术，有着悠久的历史，对此我钦慕不已。星期六一大早，我来到奶奶家，看到奶奶在贴上新剪的窗花，才知道她就是一位剪纸高手，我连忙叫奶奶教我剪纸。

奶奶先给我展示了她以前的一些作品，哇，奶奶剪的东西可多啦：十二生肖、卡通、各种各样的车、动物。尤其是蝴蝶：有的迎风而飞；有的侧着飞行；还有的两只触须相对，很亲密的样子。这些蝴蝶大小不同，形状不一，跟真的一模一样。

说学就学，奶奶挑选了一张叫《童趣》的剪纸，告诉我：“这属于阴剪，就是剪外表轮廓，里面不用细剪……”

按奶奶教的方法，我迫不及待地剪了起来，不一会儿就剪完了。打开一看，呀，糟了，断成了四截。我仔细观察了一下，发现头发是锯齿形的而且还是弯的，于是我又拿起剪刀一会儿向上，一会儿向下，可一不小心又断了。奶奶见我不得要领，就凑过来指导：“剪头发的时候不能用剪刀的中间而要用刀尖轻轻地剪。”原来是这样！我恍然大悟，屏住呼吸轻轻开合刀尖，终于顺利完成。我继续用阴剪的办法，又剪了蝴蝶和小狗，虽然线条不如奶奶流畅，但总算完整成型了。我的心里乐开了花。

时间过得真快，一个上午过去了。

“奶奶，既然有阴剪，就应该还有阳剪吧？”我好奇地问。

“对啰，可不能急，慢慢学。”奶奶答应下周再教我阳剪。

从奶奶家出来，我才发觉手臂酸胀，眼睛发涩。我想，剪纸真难，但想练，就要有耐心，像奶奶说的一样，相信“只要功夫深，铁杵磨成针”。有了奶奶这样的高手指导，我相信一定能学好剪纸的。

■罗源实验小学三年（1）班 甘熠

点评：了解生活中的传统文化，是综合实践活动的内容。孩子们通过活动，收集、查找、亲历，对身边的传统文化有了进一步的了解。从本篇习作中，很欣喜地看到孩子对传统文化的极大兴趣，也希望孩子们能在学习中，更加热爱我们的传统文化，并不断地发扬光大。 

指导老师：范秀臻