我家的低碳生活

　　晚饭后，我在客厅里开着灯做作业，爸爸走进另一个房间，我知道他又要写日记了，我连忙关掉客厅里的灯，来到爸爸的房间，爸爸看了我一眼，问：“你不在客厅做作业，跑到这儿来干什么？”我说：“我在你这里做作业，不用开客厅里的灯了，少开一个灯，节约了一个灯的电，这叫低碳生活。”

　　爸爸不解地看着我。我解释说：“老师给我们讲过，低碳生活就是用最少的资源，尽可能地做更多的事情，追求绿色环保，减少二氧化碳的排放，低能耗，低污染，低排放。”

　　听了我的话，爸爸若有所思地点了点头。

　　有一次，爸爸帮我削铅笔，发现一支短铅笔，拿起来想往垃圾桶里扔，我一把抢过短铅笔，爸爸说：“这么短的铅笔，握不住了，扔了算了，换支新的铅笔。”我灵机一动，从抽屉里找出一个我以前留下来的、写完了的空圆珠笔杆，把短铅笔头插进去一点，我示范给爸爸看，手握着空圆珠笔杆，短铅笔又可以写字了。

　　爸爸惊讶地说：“嘿，你还挺会废物利用，这又是你的低碳小发明吧，我看可以申请个专利。”我得意地笑了。

　　班里的同学也跟我学，用空圆珠笔杆套着铅笔头写字，直到不能写了，才扔掉铅笔头。老师表扬了我们。

　　受我的影响，爸爸注意环保低碳，用洗衣服的水冲洗马桶；上班不开私家车，坐公共汽车；用洗菜的水浇花。

　　周末，妈妈从超市回来，提着个大塑料袋，里面有好多东西。我劝妈妈以后别用不能降解的塑料袋了，改用环保购物袋或者竹编篮子，能多次重复使用，符合环保低碳的潮流。

　　妈妈看着我，好像不认识我似的，说：“你成个环保低碳的小专家了，知道的比大人还多，你说的对，就按你说的做。”

　　此后，妈妈每次买东西都提着个竹编篮子，也过起了低碳生活，成了低碳一族。

　　福州市茶园山中心小学三年四班：张安琪 指导老师：游向平