请教哑巴老师

上课铃响了，卢老师一进班，就在黑板上“刷刷刷”地写上6个大字——请教哑巴老师。咦？哑巴老师？真是笑死我了，哑巴有什么好请教的？我正这么想着，卢老师高高举起一本《新华字典》，说：“哑巴老师在这呢！”同学们不禁笑出声来。

卢老师又问我们：“谁还知道我们生活中还有哪些哑巴老师？”班上的“小机灵”小泉抢得先机，响亮地回答：“成语词典。”卢老师点点头，说：“这两位哑巴老师的学识可渊博了，你们知道它们肚子里装着多少墨水吗？”这可把我们问住了。有的同学很机灵，他们从《新华字典》的封底找到答案：《新华字典》装着10万多个字。这个数字令我惊叹不已，心想：难怪语文老师要我们请教它们。

卢老师转身在黑板写上“亟”字，然后又面向我们：“这个字大家认识吗？如果不认识，那就……”他话还没说完，同学们就“哗啦哗啦”地翻开字典查起来，可费了好长工夫也没查出来。正在我们束手无策的时候，老师笑了笑，叫我们翻到“难检字笔画索引”那一页。老师叫我们数这个字的笔画数，我数了数，共有八画，然后在“八画”的字列里找，果然找到了这个字在208页，查到它读作jí。卢老师又笑了笑，说：“看来请教哑巴老师有门道啊。过去学的音序和部首查字法还不够，今天这种查字法叫难检字笔画查字法，这3种方法保准你能得到哑巴老师的指教。”

这节课，我们获益匪浅。

　★永泰城南小学四年（5）班 黄佳咏

　点评：读了这篇习作，相信不少孩子也学会了请教哑巴老师——查字典。 □指导老师：卢强祯