看解读《三字经》有感

我看完了解读《三字经》，受益非浅。

上海复旦大学教授认为《三字经》应该分为三个部分：第一部分是讲教育的必要性和应该学习的内容。像这样的故事有很多，比如，五子登科。“窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。”窦燕山他出生于豪门富家，但爱炫耀，用现在的话说就是很高调很张扬，以为自己有钱很了不起，三十岁了都还没子女。一次，他接受了父亲在梦中对他的教诲，从这后，他就像变了个人，变得扶危济困，成了个大好人，后来竟有了五个儿子。他谨记父亲的梦中教诲，呕心沥血的教育五个儿子，结果三个中了进士，两个中了举人。第二部分讲了中国几千年的文明史。比如：“夏有禹，商有汤。周文武，称三王。”说到大禹，可以说是家户喻晓、老少皆知。大家都知道他是夏朝一代明君，他一心治水，三过家门而不入，而且还十分节俭，死时的遗言是：“衣裘三领，桐棺三寸，坟高三尺，勿伤农田。”第三部分以众多勤学的例子强调了努力学习的重要意义。比如：“人遗子，满金赢。我教子，惟一经。”这出自于韦贤。韦贤是汉朝的三朝元老，他曾做过帝师，也当过丞相，退休时，皇帝赏给百斤黄金，他用这些黄金来给儿子创造更好的学习条件。后来，他的大儿子曾为安寝令，二儿子位至东海太守，三儿子为父亲守墓，四儿子韦玄成也成为丞相，于是成就了“父子丞相”的佳话。后来，就成为邹县谚语：“遗子黄金满赢，不如教子一经。”

说不完的故事，说不完的精彩，说不完的感叹。但，归为一点，那就是：莫等闲，白了少年头，空悲切。