与众不同的母爱

我的妈妈是一位小学教师。自我懂事开始，她对我的要求就非常严格。

从一年级开始，我就羡慕班上的同学：来校读书时书包家长背；当值日生时家长代替扫；在家做作业时家长陪伴着……而我做什么都要自食其力，作业基本上都是独立完成后，再由妈妈来检查。如果全对，妈妈就会竖起大拇指表扬我；万一有一两道错题，她就会“吝啬”地实施她的两部曲：“有错题”和“有几道错题”，然后让我找出错题进行订正。偶尔在解题时遇到一两道“拦路虎”，去请教妈妈，她从不说出答案至多也只是“吝啬”地抛出几句提醒的话语。幸亏我都能在妈妈的提醒下消灭错题，战胜“拦路虎”。

左撇子的我平衡能力差，常常摔跤。可妈妈看到我摔倒，从不像其他母亲一样上前抱起我问长问短，而是“生硬”“狠心”地说：“自己试着爬起来。”每当遇到妈妈这样的“无情”，我都会感到很委屈。

记得有一天，我感冒了，双腿沉重地像灌满铅似的。中午放学时，走到家门口，我已经筋疲力尽了。这时，我看到疼爱我的外公在房间内，一阵欣喜往里面跑，结果又摔倒了。就在摔倒后的两分钟之内，我想到：今天我感冒了，加上有外公在场，妈妈一定像其他母亲一样上前抱起我。没想到妈妈依然无动于衷。还是外公上前心疼地抱起我，安慰我。刹那间，我把憋在心中的委屈都发泄出来——号啕大哭。不明原委的外公更是边用脚跺着地板边安慰道：“你这地板真坏、真坏，你为什么把我的宝儿弄摔倒……”高明的妈妈早就看透我的心思，便不露声色地说：“宝儿，假如你现在是老师，你觉得外公刚才的做法是对还是错，为什么？”嗨！侧耳一听——让我当外公的老师？我立马转悲为喜，说：“错的！因为地板本身不会动，它不可能主动伤到我们。其实刚才是咱们去伤害它，但它受伤后却很坚强，没有哭。”说着说着，我就从外公的怀中滑落到地上……这时只听外公说了一句“姜还是老的辣呀”，然后与妈妈相视而笑，我也莫名其妙地跟着笑开了。

嗨，这些年来，妈妈总是这么“狠心”与“吝啬”地引导我自己想方法解决各种问题。渐渐地，我练成了一双火眼金睛：检查错题所用的时间越来越少，错题也越来越少。慢慢地，我长大了，终于明白妈妈这么做是为了让我更坚强。我常常庆幸有这样一位妈妈，她不仅是关爱我的好妈妈，还是我的人生导师。

★连江官坂中心小学五年（1）班 陈唯一

点评：这是一篇选材真实、构思新奇的佳作。小作者通过妈妈“狠心”对待自己摔跤的事件来阐述妈妈与众不同的教育观念，证实了自己拥有的是特别的、深沉的母爱。

□指导老师：林华