糕点风波

上午，呐喊声、尖叫声充满了五年（3）班的教室，这是怎么回事呢？

原来，李静同学从家里带来了一块蛋糕。

只见李静站在讲台上，手里高举着蛋糕，大声地说：“谁要吃这块蛋糕？”我注视着那块蛋糕，只见它穿着紫色的外衣，上面还有一圈圈的花纹，看起来就觉得很好吃。这时，全班同学都高喊着、尖叫着，目的只有一个：拿到那块蛋糕。李静撕开了包装，我仿佛闻到了诱人的香味，我的肚子“咕咕”直叫。

李静环视全班同学后大声宣布：“我要给……”同学们的手都握得紧紧的，牙齿咬得紧紧的，神经也绷了起来，全班同学顿时鸦雀无声。突然，一个声音喊了出来：“丁鹏！”全班同学“啊”的一声，一个个都像漏了气的皮球，软绵绵的。丁鹏迈着欢快的步伐走上了讲台。全班同学的目光像千万支利箭射向丁鹏。丁鹏兴高采烈地拿起蛋糕，先细细欣赏了一番，然后才拿起蛋糕，慢慢地放进嘴里。全班同学看着丁鹏，既羡慕又嫉妒，口水飞流直下三千尺，眼睁睁地看着丁鹏把蛋糕给吃了。大家只好叹着气，丁鹏却雪上加霜地说：“这蛋糕真好吃！”然后又舔了舔嘴巴，满意地走下了讲台。

我在脑子里嘀咕着：“完了，全完了，我的蛋糕就这样被别人吃掉了。”但也只好自我安慰：“不就是一块蛋糕嘛！”我只好强忍着馋，接受着老师给我们精心准备的知识营养大餐。

★鼓楼实验小学五年（3）班 林楚晗

点评：作者观察仔细，通过点面结合的写作技巧，把同学们争抢糕点的场面写得生动有趣。还通过比喻、夸张的修辞手法，写出了小孩特有的好奇、贪吃、幽默的特点。

□指导老师：施渊