等待
作者:罗源凤山小学五年(1)班 兰晨翔 (字数:800字作文)
文具店门口站着一些接孩子的家长,还有一些买东西的同学。我的目光在他们当中搜寻着,可就是不见爸爸的踪影。我不死心,左瞧瞧右看看,还是没有爸爸的身影。我心想:爸爸应该还没到,再等等吧。
1分钟过去了,5分钟过去了,10分钟过去了……爸爸仍旧没来。眼看清校了,同学们一个个被接走了,爸爸还是没来。望着街上熙熙攘攘的行人,我开始急躁起来,心里像有几千只蚂蚁在咬,让我焦躁不安,更令我愤怒,恨不得自己直接跑回去,哪怕得罪一下我的腿,也不想再等了。但又想想,万一我一离开,爸爸就来了,那时,他找不到我,不就比我更心急如焚了?唉,看来这回我只能做做好人,继续等待。
夜幕即将拉下,街上的行人稀少起来,街灯陆陆续续睡醒了。等还是不等?我内心虽然斗争得厉害,但两条腿只是在距离不到3米的地方徘徊。最委屈的是我的脖子,它快要不属于我而属于长颈鹿啦。
经过一个多小时的等待,终于把爸爸盼来了。爸爸的车一停下,就对我说:“刚才我在超市门口碰到熟人,那时时间还早,就和他们聊了起来,聊着聊着竟然忘了来接你,是爸爸的错,害你久等了。”顿时,所有的委屈全化作泪水汩汩地流了下来。
爸爸安慰我几句后,见我不哭了,就语重心长地说:“等待的滋味确实不好受,但等待的过程中,你懂得换位思考,懂得替他人着想,这说明等待让你成熟起来了。”听了爸爸这番话,我破涕为笑。爸爸见我笑了,又说:“其实等待虽然使人心焦,但同时也能培养一个人的耐性,更能看出这个人是否守信,是否具有一颗宽容的心。”
爸爸的话耐人寻味。一路上,我耳畔老响起爸爸最后说的那几句话……
●罗源凤山小学五年(1)班 兰晨翔
点评:本文事件描写很翔实,在详细表现事件过程的同时,把作者心理变化体现得十分到位。文末揭示中心鲜明、突出。指导老师:林凤银
来源:福州日报 2011-11-02 12:57:40