拾“分”不昧
作者:史国澳 (字数:700字作文)
期中考试结束了,各科的试卷一张张发下来。这节课发数学试卷,我在心里祈祷,让我的试卷上有一个满意的分数吧。
“史国澳,你的试卷。”学习委员把试卷放在我的桌子上,我快速而紧张地看了试卷一眼,上面的分数是九十分。
九十分?我预计自己也就得七十分吧,怎么会得九十分,这是我的试卷吗?我再次看看试卷上的名字,分明写着“史国澳”三个字,这就是我的试卷,我就是得了九十分。于是我狂喜起来,我终于得了一个“漂亮”的数学分数。要知道爸爸天天说我的数学成绩比较差,这次回到家里我可以向爸爸“交差”了,我还要提要求,要爸爸奖励我……
看着这到手的九十分,我乐不可支,用极其“欣赏”的眼光看这张试卷,看着看着,我心却紧缩起来——我并没有得到九十分,是看卷的老师给我多算了分数,我本来只能得七十分。
从九十分到七十分,简直就是从天堂到地狱呀。我赶紧把试卷收起来,怕别人看到我试卷上有加错分数的“秘密”,我太想得到这九十分了,虽然其中二十分是我意外“捡到”的,但我也不想失去。
把试卷藏进了桌洞,我的心在胸口里却藏不住了,它开始紧张地跳动起来,好像十分不配合我“藏试卷昧分数”的行为……
我“捡到”了二十分,怎么办?紧张的心情告诉我——拾分不昧。
这时候,老师正好从我身边走过来,我从桌子里拿出自己的试卷,告诉老师:“我本来只能得七十分,可是看卷的老师给多打了二十分,您给我改回来吧。”
数学老师认真地看了各题得分,然后把试卷分数改成了七十分。改完了,数学老师还亲切地对我说:“诚实也是分数,你的试卷虽然只有七十分,但诚实却让你在品德方面得了一百分。”
听了老师的表扬,我心里美滋滋的——还是拾“分”不昧好。
2017-06-07 15:42:33标签:拾“分”不昧作文600字,五年级作文,650字作文
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