叹观前经济界万难，知新作故，东来西归，启智依然守拙； 为吴中教育家一哭，崇实子虚，毓元返本，公学不敢私开。

对联全文

上联：叹观前经济界万难，知新作故，东来西归，启智依然守拙；
下联：为吴中教育家一哭，崇实子虚，毓元返本，公学不敢私开。

对联备注：

（清-《嘲苏州学堂书社联》）

参考注释

经济

(1) [economy]∶指社会物质生产、流通、交换等活动

我们农业经济中的急速变化

(2) [financial condition]∶生活用度;家境

经济宽裕

经济拮据

万难

(1) [extremely difficult]∶非常难于;极难

万难同意

(2) [all difficulties]∶一切困难

排除万难

作故

谓不依旧规，自创先例。故，典故，成例。《国语·鲁语上》：“宗人 夏父展 曰：‘非故也。’公曰：‘君作故。’” 韦昭 注：“言君所作则为故事也。” 汉 张衡 《西京赋》：“自君作故，何礼之拘？”《南齐书·张敬儿传》：“伤负心期，自谁作故？”

西归

(1).向西归还；归向西方。《诗·桧风·匪风》：“谁将西归，怀之好音。” 南朝 梁 何逊 《临行与故游夜别》诗：“復如东注水，未有西归日。” 唐 孟郊 《感怀》诗之五：“去去荒泽远，落日当西归。”

(2).用作人死亡的婉词。如：跨鹤西归；鸾驭西归。

依然

[still;as before] 照往常,依旧

依然如故

依然有效

守拙

[be honest ond poor] 封建士大夫自诩清高,不做官,清贫自守,叫守拙

开荒南野际,守拙归园田。——晋· 陶渊明《归园田居》

吴中

今 江苏 吴县 一带。亦泛指 吴 地。《史记·项羽本纪》：“ 项梁 sha8人，与 籍 避仇於 吴中 。” 唐 韩愈 《答李秀才书》：“故友 李观 元宾 ，十年之前，示 愈 《别吴中故人》诗六章，其首章则吾子也。” 宋 张孝祥 《念奴娇》词：“ 吴中 何地，满怀俱是离索。” 清 侯方域 《管夫人画竹记》：“﹝ 余尉 ﹞诡辞以岁久剥落，将入 吴中 求国工装之以献。”

教育

[educate] 教导启发,使明白道理

说服教育

崇实

崇尚实际；崇尚朴实。 汉 王充 《论衡·定贤》：“文丽而务巨，言眇而趋深，然而不能处定是非，辩然否之实，虽文如锦绣，深如 河 汉 ，民不觉知是非之分，无益於弥为崇实之化。”《清史稿·高宗纪二》：“庚戌，諭 浙江 士庶崇实敦让，子弟力田。” 鲁迅 《汉文学史纲要》第三篇：“然儒者崇实，墨家尚质，故《论语》《墨子》，其文辞皆略无华饰，取足达意而已。”

子虚

[fictitious;unreal] 汉司马相如所著《子虚赋》中的虚构代言人之一,他与另两位代言人乌有和亡是公以问答形式叙述全书内容。后来以此形容虚无或毫无根据的事

子虚乌有。——《汉书·叙传下》

返本

(1).复归本真。 唐 刘肃 《大唐新语·匡赞》：“方弘风纬俗，返本于上古之初。”《镜花缘》第六回：“日后缘满，还是另须苦修，方能返本；还是刚弃红尘，就能还原。到了那时，纔知我的道行并非浅薄之辈哩。”

(2).指恢复原来状态。 鲁迅 《坟·摩罗诗力说》：“进化或可停，而生物不能返本。”

(3).翻本，赢回赌本。《官场现形记》第二一回：“ 黄三溜子 急於返本，嫌人家押的少，还説人家赢钱的都藏着不肯拿出来。”

公学

原指 英国 为贵族子女开设的一种私立寄宿中学。著名的有伊顿公学、哈罗公学等。鸦片战争后我国一些由教会或公私团体办的学校亦称公学，如创设于 上海 的徐汇公学、南洋公学等。抗日战争时期解放区亦有公学，则是培养干部的一种学校，如1937年成立于 延安 的陕北公学。

不敢

(1)

[I dare not;how dare I]∶没有胆量,没有勇气做某事

他不敢拒绝妻子的要求

(2)

[do not]∶不要

有事同众人好好商量嘛,可不敢一说话就瞪眼

(3)

[don't deserve it]∶谦词,不敢当

贵姓?不敢当,姓盛。——周立波《山乡巨变》

注释是词典网系统生成，仅供参考！