对联全文
上联:朴学抱经俦钟山龙城更喜百年开讲席
下联:著录平津亚图书金石尚留二志重文林
对联备注:
(王国维挽缪荃孙)
参考注释
朴学
[simple and plain learning] 古代质朴之学,后泛指儒学经学
山龙
(1).指古代衮服或旌旗上的山、龙图案。《书·益稷》:“予欲观古人之象,日月星辰,山龙华虫,作会宗彝。藻火粉米,黼黻絺绣,以五采彰施于五色作服。” 孔 传:“画三辰、山龙、华虫於衣服、旌旗。” 唐 柳宗元 《送豆卢膺秀才南游诗序》:“琅乎璆璜衝牙之响发焉,煌乎山龙华虫之采列焉。” 明 唐顺之 《送孔上公助祭太学归阙里时赐衮衣一袭》诗:“新袞山龙炫,餘堂金石鸣。”
(2).借指绣有山、龙图案的袞服。 汉 刘向 《说苑·修文》:“是故士服黼,大夫黻,诸侯火,天子山龙。”《晋书·舆服志》:“王公衣山龙以下九章,卿衣华虫以下九章。”
百年
(1) [in a century;centenary;centennial;a hundred years]∶指很多年
百年老屋,尘泥渗漉。——明· 归有光《项脊轩志》
百年大计
百年之后,即死了以后
开讲
(1) [begin lecturing or story-telling]
(2) 开始演讲、讲课或开始说书
(3) 即“起讲”。八股文规定格式里第三股的文字,共四句,为议论开始的部分
著录
[record] 载录;记述收录
平津
(1).坦途;大道。 晋 陶潜 《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》诗:“平津苟不由,栖迟詎为拙?寄意一言外,兹契谁能别!” 唐 昙翼 《招隐》诗:“连峯数千里,修林带平津。”
(2).古地名。 汉 时为 平津邑 , 武帝 封丞相 公孙弘 为 平津侯 ,即此。后多用为典,亦以泛指丞相等高级官僚。 前蜀 贯休 《酬韦相公见寄》诗:“空讽 平津 好珠玉,不知更得及门么?” 宋 欧阳修 《寄题相州荣归堂》诗:“不须授简樽前客,好学 平津 自有文。” 清 吴伟业 《东莱行》诗:“侍中叩阁数彊諫,上书对仗弹 平津 。”
(3).旧时 北平 (今 北京 、 天津 )的并称。 茅盾 《欢迎古物》:“ 平 津 尚未陷落,而古物已经装箱待运。”
图书
(1) [books]∶泛指书籍
图书目录
(2) [atlas]∶图籍。指疆域版图与户籍等簿册
(3) [seal]∶指图章或图章的印记
刻两方图书。——《儒林外史》
(4) [chart]∶指河图洛书
(5) [picture album]∶图册
金石
[metal and stone] 金属和石头,比喻坚固的东西
二志
心志不专一;异心。《后汉书·文苑传上·傅毅》:“二志靡成,聿劳我心。” 李贤 注:“志不专一,徒烦劳於我心。”《新五代史·杂传·吕琦》:“是时, 晋高祖 镇 河东 ,有二志, 废帝 患之。”《三国演义》第五回:“凡我同盟,齐心戮力,以致臣节,必无二志。”
文林
文士之林。谓众多文人聚集之处。后泛指文坛、文学界。《后汉书·崔駰传论》:“ 崔氏 世有美才,兼以沉沦典籍,遂为儒家文林。”《晋书·应詹传》:“训导之风,宜慎所好, 魏 正始 之间,蔚为文林。” 明 陆采 《怀香记·赴辟登程》:“文林夸腹稿,信词源 三峡 倒。” 清 曹寅 《送亮生游闽》诗:“横絶文林世不知,谁供五木解嘲诗。” 鲁迅 《花边文学·考场三丑》:“于是使文人学士大叹国学之衰落,青年之不行,好像惟有他们是文林中的硕果似的,像煞有介事了。”
注释是词典网系统生成,仅供参考!
对联推荐
对联:蝶閒依客扇; 萤冷坐人衣。
名人名家,6字对联
对联:位极人臣,出将入相; 功在天下,生荣死哀。
挽联,名人名家,10字对联
对联:雨燕衔花重; 风莺带絮斜。
名人名家,6字对联
对联:邀众姐妹同心建设祖国 与诸兄弟合力振兴中华
妇女节,10字对联
对联:称心好句欣先睹; 入手奇文岂漫藏。
名人名家,名胜,西安,8字对联
对联:沱潜既道; 江汉朝宗。
名人名家,名胜,5字对联
对联:石莲有幸青莲赞 洞隐得缘罗隐居
题赠,7字对联对联:幼苗逢喜雨百花吐艳 新树度春风万木争荣
儿童节,9字对联
对联:山环水绕无双地 神乐人欢第一区
名胜,太原,7字对联
对联:重入京门,从此士无谈走处;
挽联,名人名家,13字对联对联:心连四化业 笔绘九州春
新闻出版,5字对联
对联:忠直言无隐 廉能志不贪
名著,5字对联
对联:物美价廉顾客如云争购买
开业,11字对联对联:万里春花红两岸 四时香稻乐千家
春联,7字春联
对联:天地之性人为贵 风雨不动安如山
名胜,贵阳,7字对联
诗词推荐
- 古人心有尚,乃是孔门生俞简《行不由径》
- 象琴珍簟琴棋处,拈定文楸占角边赵光远《咏手二首》
- 宫梅殿柳识天情崔日用《奉和立春游苑迎春应制》
- 刀圭欲问吾仙祖,一洗尘劳万虑空朱诰《朱子庵》
- 危亭势欲飞,翠石云中乱刘子翚《续赋家园七咏万石亭》













