炳烛之明

炳烛之明怎么写好看

汉．刘向《说苑．建本》：“晋平公问于师旷曰：‘吾年七十，欲学，恐已暮矣。’师旷曰：‘何不炳烛乎？’平公曰：‘安有为人臣而戏其君乎？’师旷曰：‘盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明；炳烛之明，孰与昧行乎？’平公曰：‘善哉！”

炳烛，谓点燃蜡烛，用以照明。烛光虽然微弱，但总比完全摸黑走路要好；人到暮年，虽然精力已衰，但坚持学一点总比根本不学要有收获。

后因以“炳烛”用为夜以继日、好学不倦的典故；以“炳烛之明”比喻老而勤学。

清．龚自珍《己亥杂诗》十九：“九流触手绪纵横，极动当筵炳烛清。若使鲁戈真在手，斜阳只乞照书城。”

偏正 指老而好学。汉·刘向《说苑·建本》：“少而好学，如日出之阳;长而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”△褒义。多用于好学方面。

词语分解

• 炳烛的解释 1.点烛。法苑珠林卷九二：“举家走出，炳烛照之，亦了无异。” 清 蒲松龄 聊斋志异·粉蝶：“还斋炳烛，见琴横案上。”2. 汉 刘向 说苑·建本：“ 晋平公 问於 师旷 曰：‘吾年七十，欲学恐已暮矣。’ 师旷 曰：‘何不炳烛乎……臣闻之少而好学，如日出之阳；长而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？’”后因以“炳烛”比喻老而好学。 清 钱谦益 病榻消闲杂咏之八：“白颠炳
• 明的解释 明 míng 亮，与“暗”相对：明亮

历史典故推荐：桃李河阳县

同“桃李满县”。宋 姚勉水调歌头．寿赵宰词：“桃李河阳县，春又到花枝。”