囫囵吞枣

囫囵吞枣怎么写好看

比喻在学习上不作分析，含糊地加以接受。朱自清《经典常谈·四书》： “只要囫囵吞枣的念，囫囵吞枣的背。” ●《朱子语类》卷三四： “道理……不是囫囵一物。” 元白珽《湛渊静语》卷一： 有人说枣益脾而损齿。一呆弟子曰： “……我食枣则吞而不嚼，不能伤我之齿。” 押者曰： “你真是混沦吞却一个枣也。” 宋代朱熹认为，道理有条理，不是含糊之物。又，相传有个人听说枣子利脾而不利齿，他便将枣子囫囵吞下。

偏正 把枣整个吞下去。比喻在学习上不加分析地笼统接受。朱自清《经典常谈·四书第七》：“那时先生不讲解，只让学生背诵，不但得背正文，而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣的念，囫囵吞枣的背。”△多用于学习态度方面。→生吞活剥 食古不化 浑沦吞枣 ↔循序渐进。也作“鹘仑吞枣”。

词语分解

• 囫囵的解释 1.完整；整个儿。 元 张可久 沉醉东风·气毬曲：“元气初包混沌，皮囊自喜囫圇。”西游记第二四回：“﹝ 八戒 ﹞见了果子，拿过来，张开口，轂轆的囫圇吞咽下肚。” 孙梨 村歌下篇九：“一辈子了，你们谁见过我穿一件囫囵衣裳？”2.含糊；糊涂。朱子语类卷三四：“道理也是一箇有条理底物事，不是囫圇一物，如 老 庄 所谓恍惚者。”囫圇，一本作“ 鶻沦 ”。 元 汤式 一枝花·自省曲：“想思梦不觉，囫圇
• 枣的解释 枣 （棗） zǎo 落叶灌木或乔木，枝有刺，叶卵形，开小黄花，核果称“枣子”或“枣儿”，椭圆形，熟时红色，可食：枣红

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发凡：陈述全书的要旨。晋．杜预〈春秋左氏传〉序：“其发凡以言例，皆经国之常制。”谓左丘明作传，将春秋笔法归纳为若干类例而加以概括的说明。因以“举例发凡”泛指拟定编写体例，说明全书要旨。南朝梁．刘勰文心