引而伸之触类而长之

历史典故

引而伸之:谓由一事一义推延而及他事他义。触类:接触某一类事物。长( ㄓㄤˇ zhǎng ):增长。 谓掌握某一类事物的知识,加以延展推广,就能增长与此同类的其他事物的知识。语出《易.系辞上》:“引而伸之,触类而长之。”唐.魏征《群书治要.序》:“用之当今,足以鉴前古;传之来叶,可以贻厥谋。引而伸之,触类而长,盖亦言之者无罪,闻之者足以戒。”明.基《郁离子.良心》:“是故圣人立教,因其善端而道之,使之引而申之,触类而长之,以明之,挞以记之,格则承之庸之,否则威之。”清.世宗雍正帝《骈字类编.序》:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。引而伸之,触类而长之,无器之非道也。”也单引 ① 〔引而伸之〕。宋.咏《许昌诗集序》:“苟引而伸之,岂不能黜邪归正,去烦从简,致君道有绪,而民业用休?”

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孟子.离娄上:“天下溺,援之以道;嫂溺,援之以手。”溺:落水、淹没。授手:伸出手。意谓如果是天下百姓遭受苦难,要用道(即儒家极力推行的仁政)方能拯救;如果是嫂子溺于水中,那么,应伸出手去救护她,就可使

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