口耳目舌教学设计

课文《口耳目舌》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：
【学习目标】
1、学会本课4个生字，能借助汉语拼音认读字音，能按笔画记字形，能结合插图了解字的意思。
2、会读指定的词语。
3、培养学生学习汉字的兴趣，良好的执笔、写字姿势的能力。
【教学方案一】
一、复习导入
1、笔画
2、口耳目舌的音节
二、学习生字
1、学习“口”字
1）问：图上画的什么？课件
2）揭示“口”字，看看与图有什么相同的地方
3）读准音，分析字形说出笔顺
4）组词
2、用你喜欢的方法学习生字，由图到字，组词，分析字形说出笔顺并书空
3、巩固抽读卡片
4、指导学生正确书写“口”
5、自己学习耳，重点指导笔画
三、课堂练习
1、抽读生字卡片
2、练习书写
四、课堂独立作业
抄写生字
【教学方案二】
一、认读学过的几个生字
二、导入：
这节课我们继续学习生字。比一比看谁是我们班的小书法家。
三、指导书写生字重点指导：按笔顺规则写字
出示目舌
四、课堂练习：
1、认读生字卡片
2、做课堂练习册
五、课堂小结：
说说你学会了什么？