我所知道的祖国教学设计

课文《我所知道的祖国》出自小学一年级下册语文课文，其原文如下：
【原文】
我们的祖国很大，有很多勤劳的人，有很多美丽的地方，有著名的高山，有无数的河流，还有……你都知道哪些呢？说给大家听听。
我知道我们国家有５６个民族。
我知道我们国家有长江、黄河，北京是首都，大熊猫是“国宝”。
【教材简说】
《宿新市徐公店》。
【学习目标】
1.会认5个生字，会正确书写6个生字。
2.正确、流利、有感情地诵读古诗，理解古诗所描绘的美丽景色，想象儿童在花丛中捕蝶的快乐，体会诗人对大自然的热爱之情。
3.学习根据诗句说故事。
【教学方案一】
一、创设情境导入
1、请同学们说一说我们是哪国人？中国的全称是什么？
2、激发学生的兴趣，比一比谁知道的关于祖国的知识多。
二、引导学生交流
1、引导思考，自己对祖国的了解有多少。提醒学生注意按顺序表述。
2、同桌之间互相交流。
3、全班交流，并说出你是怎么知道的。
4、引导学生对其他学生的发言与老师一起归类整理。
5、教师出示课件，介绍有关祖国的其他情况，为学生的发言做补充。
三、情感升华
1、作为一名少先队员，怎样做才能为祖国增光添彩？
2、请同学们结合自己说一说，我们应该怎样做？（同桌互说）
3、指名汇报。
四、课堂总结
对祖国的热爱与尊敬可以表现在生活的每一件小事中，希望同学们多用自己的实际行动为祖国增光，请同学们一起欣赏歌曲《歌唱祖国》。