谈文言文教学中言与文的关系

谈文言文教学中言与文的关系

通过这两天的学习，对文言文的文和言的概念逐渐明晰。认识到言指词语的积累，古代汉语的语法，文言文本身的诵读方法和解读方法，文言文的语感等。文指的是文章.文学.文化。在传统的教学中先来实词虚词的言，再来文章分析，似乎把两者割裂开来。只有把文和言有机融合在一起没，学生才有学习兴趣，文言文才能绽放它的魅力。

文章是有生命的有机整体，不能把它仅仅看成一个实现传授语法知识的语言材料，在此次专题中，对

如果要体现言，可以有适时适当适度的集中解决，也可以在诵读中解决，也可以在关键问题的讨论中解决，也可以在关键句的玩味中解决，也可以在写作方法的欣赏文章的篇章结构中去解决。教师一定要定位.引导.点拨，使两者统一，相得益彰。