高中语文文言文知识点解说：触龙说赵太后

高中语文文言文知识点解说：触龙说赵太后

一、重点词语解释

1、赵太后新用事(新：刚刚)

2、老妇必唾其面(唾：吐唾沫)

3、入而徐趋，至而自谢曰(谢：道歉)

4、老妇恃辇而行(恃：依靠，依赖)

5、老臣今者殊不欲食(殊：很)

6、为长安君约车百乘(约：置办，配备)

二、通假字

1、必勿使反(反：返)

2、少益耆食(耆：嗜)

三、多义词

1、质：

文质彬彬(本质)

质疑问难(询问)

于是为长安君约车百乘，质于齐(作抵押，……做人质)

永州之野产异蛇，黑质而白章(质地)

2、及：

夫人之力不及此(到)

而不及今令有功于国(趁)

凡我父兄昆弟及国子姓(和，以及)

徐公何能及君也(比得上)

失此利也，虽悔之，亦无及也(用 )

3、甚：

若长安君主甚(厉害)

由此观之，王之蔽甚矣(严重)

目似瞑，意暇甚(很)

好读书不求甚解(仔细，深入)

4、异：

永州之野产异蛇(奇异)

太后笑曰："妇人异甚"(特别)

渔人甚异之(以……为异，对……感到诧异)

曰："姑俟异日观"云尔(另外的)

5、少：

少时，一狼径去(短时间)

太后之色少解(稍微，略微)

老臣贱息舒祺，最少，不肖(年龄小)

6、为：

必以长安君为质，兵乃出(作为)

父母之爱子，则为之计深远(替)

愿为市鞍马，从此替爷征(做，准备)

人之为学有难易乎(做，治)

四、词类活用

1、赵王之子孙侯者，其继有在者乎(侯：名作动，封侯;继：动作名，继承人)

2、日食饮得无衰乎(日：名作状，每日)

3、没死以闻(闻：使动，使……听闻)

4、今媪尊长安君之位(尊：使动，使……尊)

五、古今异义词

1、至于：至于赵之为赵

古义：到，上推到;今义：多作副词，表示另提到一事

六、文言句式

1、赵氏求救于齐(状语后置)

2、长安君何以自托于赵(宾语前置)

七、重点翻译句

1、 日食饮得无衰乎?

译：每天的饮食该不会减少吧?

2、老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君。

译：我私下认为您喜欢燕后超过喜爱长安君。

3、非计久长有子孙相继为王也哉?

译：难道这不是为他作长远的打算，希望他生育子孙一代一代做国君吗?

4、今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎。

译：从这一代往上推到三代以前，甚至推算到赵氏建立赵国的时候，赵王被封侯的子孙，他的继承人有在的吗?

5、微独赵，诸侯有在者平?

译：不仅仅是赵王，其他诸侯的子孙继承人有在的'吗?

6、此其近者祸及身，远者及其子孙。

译：这样他们当中祸患来得早的就会降临到他们身上，祸患来得晚的就降临到他们的子孙身上。

7、父母之爱子，则为之计深远。

译：父母爱惜自己的子女，就替他们作长远的打算。